品索教育旅行研学，用旅行来收获设计与成长

读万卷书，不如行万里路，现今的社会日新月异，如果还不努力学习，怎么会不被淘汰，读书虽好，但是外出旅行增长见闻也是必需的，这无疑是读书学习之外收获成长的快车道。作为设计师的我们，不仅仅要把握好专业知识，更要了解和熟悉行业趋势，获取设计行业的新技术和前沿设计趋势，而旅行研学无疑就是一个这样的信息渠道。

顾名思义，旅行研学就是“以游玩为目的的学习，或者以学习为目的的游玩”。但旅行研学不是简单地走走看看，也不能哪里好玩去哪里，而是要结合学科教学内容和当地的区域特色，让学生在“游中有所学、在行中有所思”。

“耳朵是听的,眼睛是看的,两般皆易忘,只有亲身经历过的才会刻骨铭心。”游学使得鲁迅更明确自己前行的方向，发现改变民族的思想才是根本。研学旅行则是让学生去亲身经历，在经历中确定自己的方向和目标。

研学旅行的目的就是为了让学生“开阔眼界”。使学生能从个体生活、社会生活及大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我与内在联系的整体认识，具有价值认知、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。研学旅行便是希望学生能像鲁迅一般，知道自己的目的是什么，要做什么，应该怎么去做。

研学旅行不是少数优质资源学校的特权，也不是学校课堂的“搬家”，更不是豪华旅行，它最应该突出“体验”和“集体”的特点。在研学旅行中，我们要倡导让设计师用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式探究社会。

所谓教育，便是进入社会前的试炼。用研学旅行帮助学生找到适合自己的学习方式和实践方法，让设计师在多样化的生活中找到自己的方向和动力，唯有掌握更多的主动，才能更好地面对未来的一切。

品索教育针对设计师专门开设旅行研学课程，不仅仅目光着眼于一线经济发达设计繁荣的城市地区，更有国外旅行研学课程，供众多设计师参考和学习，包括深港澳旅行研学，广深旅行研学，上海旅行研学，北京旅行研学，意大利旅行研学，后期还会开放更多精品旅行研学课程，尽请关注品索教育旅行研学课程！